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基于岗位能力的项目化教学在纺织品生态与安全性能检测课程中的实践

基于岗位能力的项目化教学在纺织品生态与安全性能检测课程中的实践

作     者:李颖 葛俊伟 LI Ying;GE Jun-wei

作者机构:成都纺织高等专科学校四川成都611731 

基  金:成都纺织高等专科学校教育教学改革项目(500249J17018) 

出 版 物:《纺织科技进展》 (Progress in Textile Science & Technology)

年 卷 期:2019年第4期

页      码:58-59,62页

摘      要:纺织品生态与安全性能检测是纺织品检验与贸易专业人才培养方案依据岗位能力要求新增的一门专业核心课程,课程教学设计全部依据生态纺织品检测岗位对应的工作内容和岗位所需的工作能力,课程考核采用过程考核为主,知识考核和实践考核并重,达到了较为满意的效果。

主 题 词:岗位 项目化 课程设计 考核 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-0356.2019.04.018

馆 藏 号:203663890...

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