《楞次定律》探究式教学设计

作     者：陈明辽 

作者机构：柳江县中学广西柳江545100 

出 版 物：《基础教育研究》 (Basic Education Research)

年 卷 期：2009年第12X期

页      码：49-50页

摘      要：(一)课程分析楞次定律是阐明感应电流遵循的规律,涉及电流的大小和方向问题,弄清其方向是关键。

主 题 词：楞次 电磁感应现象 课程分析 学生分组实验 物理规律 灵敏电流表 方向问题 条形磁铁 右手螺旋定则 切割磁感线 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203664205...