高职教育学生素质结构的研究

作     者：杨静维 

作者机构：抚顺职业技术学院辽宁抚顺113006 

基　　金：辽宁省教育科学"十五"规划立项课题(辽教函字12号文件第职39项)研究成果 

出 版 物：《辽宁高职学报》 (Journal of Liaoning Higher Vocational)

年 卷 期：2003年第5卷第5期

页      码：8-12页

摘      要：高等职业教育是一个历史相对较短、体系不够完备、模式逐步摸索的教育类型。我国的高等职业教育,属于高等教育阶段的职业技术教育。高等职业教育是终生教育的重要组成部分。作为高等职业教育研究的重要内容之一,高职教育学生的素质结构也愈加受到高职业内的极大关注。本文中,笔者从高职教育基本特质的分析、高职教育学生素质结构的设计、高职教育学生素质结构的构建、高职教育学生素质水准的评估四个方面,对高职教育学生的素质结构问题试作研讨。

主 题 词：高等职业教育 中国 素质结构 终生教育 人才培养模式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-7600.2003.05.003

馆 藏 号：203664654...