普通中学内部控制优化研究

作     者：王超慧 

作者机构：北京市育英中学 

出 版 物：《财会学习》 (Accounting Learning)

年 卷 期：2019年第13期

页      码：220-222页

摘      要：普通中学隶属事业单位,长期以来,各学校内部控制基础薄弱。内部控制是一项系统工程,急需建立健全一套积极有效的内部控制体系,使学校内部各职能部门共同参与学校内部控制管理。财务部门在内控工作中发挥着重要作用。在具体的中学日常运营过程中,财务属于学校的后勤管理部门,主要是对于教学服务进行服务。由于财务管理一直不被学校普遍重视,所以财务人员很多并非专业的会计人员。财务人员的水平较低,目前我国很多中学内部的会计制度规定相对来说较为缺乏,并没有按照财政部对于《中小学会计制度》组织里的相关规定来设计学校内部的会计制度。学校管理部门要按照要求有效的进行自身内部控制制度建设,加强对学校的各个业务部门的内部控制,提高整体业务水平,切实为了确保各项学校工作的衔接,需要加强对于制度的完善,首先就要对于学校的管理方面进行一定的优化。

主 题 词：普通中学 内部控制 优化 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-4734.2019.13.130

馆 藏 号：203664914...