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黎锦晖儿童歌舞艺术的“人本主义”内涵

黎锦晖儿童歌舞艺术的“人本主义”内涵

作     者:张清华 

作者机构:山东省沂南县教师进修学校 

出 版 物:《天津音乐学院学报》 (Journal of Tianjin Conservatory of Music)

年 卷 期:2002年第3期

页      码:75-77,46页

摘      要:本文针对黎锦晖儿童歌舞艺术的构成特性及其教育意义和社会意义,从道德的魅力、智慧的启迪、体能的培养和审美品质四个方面,阐述了其作品在少年儿童成长过程中的“人本主义”魅力之所在。

主 题 词:黎锦晖 歌舞艺术 人本主义 唯美主义 儿童歌舞剧 少儿歌曲 

学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D O I:10.16274/j.cnki.cn12-1280/j.2002.03.012

馆 藏 号:203665372...

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