基于混合学习模式下的翻转课堂教学——以武汉职业技术学院《基础英语》教学为例

作     者：罗雅清 

作者机构：武汉职业技术学院外语学院湖北武汉430074 

基　　金：2013年度教育部职业院校信息化教学研究课题(课题编号:2013LX005 课题名称:信息化环境下高职院校混合学习方式的研究) 基于智能手机的高职英语学习平台资源建设2014HK960(项目名称:基于语料库的高职英语微课程开发与应用研究 项目编号:2014YJ931) 

出 版 物：《延边教育学院学报》 (Journal of Yanbian Education College)

年 卷 期：2014年第28卷第6期

页      码：28-33页

摘      要：当今,混合学习已成为高校教学改革的重要内容,武汉职业技术学院外语学院率先在全国高职高专院校实行基于混合学习模式下的公共英语翻转课堂的教学改革。我院使用教学团队自编的适合于高职学生特点和为翻转课堂设计的教材,构建了基于手机电脑端网络学习平台的翻转课堂混合学习模式。本文阐述了该课程如何基于手机电脑学习平台进行翻转课堂混合教学。

主 题 词：混合学习 翻转课堂教学 模式构建 教学要求 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-4564.2014.06.009

馆 藏 号：203665802...