让学生学会聆听

作     者：蔡静 

作者机构：四川省成都市成都师范银都小学 

出 版 物：《中小学音乐教育》 (The Education of Music)

年 卷 期：2011年第2期

页      码：22-23页

摘      要：音乐是听觉的艺术。美国教育家科普兰说：“如果你要更好地理解音乐，再也没有比聆听音乐更重要的了，什么也代替不了聆听音乐。”我们一方面可以从聆听音乐中开阔视野、获得美的享受，另一方面可以提高艺术鉴别能力、音乐记忆能力、艺术审美评价能力。聆听是音乐欣赏的必用手段，学生只有在聆听的环境中展开想象、分析，才能更加主动、有效地参与音乐，达到提高个体的欣赏能力的目的。因此，让学生学会聆听，是小学音乐教师的重要任务。

主 题 词：学生 学会 理解音乐 音乐记忆能力 审美评价能力 美的享受 鉴别能力 音乐欣赏 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203665970...