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工程教育专业认证背景下的计算机控制技术实践教学

工程教育专业认证背景下的计算机控制技术实践教学

作     者:李敏艳 张继勇 杨鹏 Li Minyan;Zhang Jiyong;Yang Peng

作者机构:扬州大学水利与能源动力工程学院江苏扬州225127 

出 版 物:《中国现代教育装备》 (China Modern Educational Equipment)

年 卷 期:2019年第7期

页      码:82-83,86页

摘      要:在工程教育专业认证背景下,针对计算机控制技术课程实践性、综合性强的特点,构建了基于PBL/CDIO的实践教学模式。在实践教学的不同阶段,以学生为中心,以问题为导向,系统地引导学生完成一个完整的计算机控制系统的设计与实现,并指出了课程的毕业要求达成度评价和改进方向。

主 题 词:工程教育专业认证 计算机控制技术 PBL/CDIO教学模式 毕业要求达成度评价 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 0802[工学-机械学] 0835[0835] 040102[040102] 080201[080201] 

D O I:10.13492/j.cnki.cmee.2019.07.030

馆 藏 号:203666057...

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