以赛育人竞赛“双元制”的理性认知与实践探索

作     者：才嘉红 刘宇飞 

作者机构：黑龙江省教育学院职成教育研培中心哈尔滨150080 黑龙江省招生考试院哈尔滨150090 

基　　金：黑龙江省教育科学规划2016年度重大课题"基于‘工匠’培育的中等职业教育人才培养模式研究"阶段性研究成果(ZJA1316002) 主持人:刘文革 黑龙江省教育科学"十三五"规划2018年度重点课题"基于加快产教融合‘双元培育’的校企合作法律制度体系建设研究"阶段性研究成果(GZB1318076) 主持人:才嘉红 

出 版 物：《黑龙江教育学院学报》 (Journal of Heilongjiang College of Education)

年 卷 期：2019年第38卷第4期

页      码：58-60页

摘      要：职业院校技能大赛作为职业教育教学改革的一项重要制度设计,多年来在组织模式、目标定位、办赛体制上一直进行企校"双元"的实践性探索,积累了一些校企合作经验,尤其是技能大赛所富含的"工匠精神"不仅为职业教育培养工匠人才提供了精神土壤,而且也给"在职业环境下培养高技能型人才"以方法借鉴。

主 题 词：以赛育人 竞赛“双元制” 理性认知 精神内涵 实践探索 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1001-7836.2019.04.019

馆 藏 号：203666166...