如何在班主任工作中把握好批评的艺术

作     者：杨东亮 

作者机构：山东济宁技术学院 

出 版 物：《职业》 (Occupation)

年 卷 期：2008年第4Z期

页      码：73-73页

摘      要：学生有不足的时候,班主任就会适时地进行批评教育。批评只是一种手段,其目的是为了指正学生的错误,帮助学生健康茁壮地成长。那么如何把握批评的尺度呢?笔者认为,在进行批评教育时,要严爱结合,讲究方法与艺术,让学生体会到爱,体会到教师的期望,从而促进学生的发展。

主 题 词：批评的艺术 批评教育 班级管理者 班风 尊严感 对抗情绪 绞接 批评学 相济 自我意识 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-9573.2008.11.051

馆 藏 号：203666417...