基于TRIZ理论的课外教学服务系统的接触点分析

作     者：曹国忠 施月兴 张俊磊 苏建华 杜雪清 Cao Guozhong;Shi Yuexing;Zhang Junlei;Su Jianhua;Du Xueqing

作者机构：河北工业大学天津300401 

出 版 物：《艺术与设计（理论版）》 (Art and Design)

年 卷 期：2019年第3期

页      码：147-149页

摘      要：课外教学服务系统中包含学生、家长、老师和机构等利益相关者,彼此之间相互联系,形成多个服务接触点。运用TRIZ理论中的物质—场模型,通过类比构建课外教学服务系统中利益相关者之间的接触点模型,借助模型对其中的关键接触点进行分析,判断接触点作用类型;进一步依据标准解指导,提出优化课外教学服务系统的具体解决方案。

主 题 词：课外教学系统 多利益相关者 接触点 TRIZ 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16824/j.cnki.issn10082832.2019.03.046

馆 藏 号：203666449...