设计色彩写生的创意表现教学研究

作     者：于历莉 

作者机构：济南大学美术学院 

基　　金：山东省艺术教育专项课题"基于创意思维训练的设计色彩写生课程教学研究"(立项号:YJ201612112) 

出 版 物：《美术教育研究》 (Art Education Research)

年 卷 期：2019年第7期

页      码：162-163页

摘      要：该文从绘画和设计两方面阐释现代色彩艺术研究的发展和审美追求的演变,探讨设计色彩写生的基本要求和审美评价标准,从写实性归纳、装饰性归纳、意象性归纳和变色变调练习等方面总结设计色彩写生的创意表现方法。

主 题 词：设计色彩 写生 教学 

学科分类：1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-9286.2019.07.074

馆 藏 号：203666556...