《赶圩归来啊哩哩》教学案例与分析

作     者：靳红霞 

作者机构：山西省晋城市陵川县教育局山西陵川048300 

出 版 物：《黄河之声》 (Song of The Yellow River)

年 卷 期：2019年第4期

页      码：116-116页

摘      要：民族音乐是民族文化宝库中的瑰宝,了解它们就是了解我们民族的历史和文化,欣赏它们就是体验我们民族的精神和情感,但是随着社会的飞速发展,人们的审美取向已经出现了偏差,特别是中小学生生活在一个世界文化大交融的社会里,受西方现代音乐文化和当代审美意识的影响,已经使他们很难与古朴的民族音乐产生共鸣,在这种形势下,我们必须端正音乐教育的方向,重视民族音乐,弘扬民族文化,这是振奋民族精神,提高学生艺术品位的一条重要途径。

主 题 词：民族音乐 教学案例 学生 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.19340/j.cnki.hhzs.2019.04.088

馆 藏 号：203666642...