看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >案例教学在“植物病原细菌学”中的应用 收藏
案例教学在“植物病原细菌学”中的应用

案例教学在“植物病原细菌学”中的应用

作     者:赵志博 龙友华 王勇 谢鑫 李云洲 

作者机构:贵州大学农学院 

基  金:贵州大学人才引进项目"贵大人基合字(2017)55号" 贵州大学培育项目"黔科合平台人才5788-25" 

出 版 物:《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 (China Journal of Multimedia & Network Teaching)

年 卷 期:2019年第4S期

页      码:190-191页

摘      要:案例教学是将理论技能学习与培养问题解决能力紧密结合的有效教学模式。植物病原细菌学是实践和应用性较强的大学课程,但是传统教学模式偏理论而轻实践。本文从教学内容设计、教学过程实施与取得的成效等方面,介绍了该课程实施案例教学的实践与经验,以期为相关课程提供借鉴。

主 题 词:植物病原细菌学 案例教学 植物保护 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 09[农学] 0904[农学-动物医学类] 040102[040102] 090401[090401] 

馆 藏 号:203666691...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分