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信号系统课程混合教学模式研究

信号系统课程混合教学模式研究

作     者:杨治毅 周雅翠 马田越 吴汐泓 

作者机构:吉林建筑大学 

出 版 物:《才智》 (Ability and Wisdom)

年 卷 期:2019年第10期

页      码:100-100页

摘      要:在新课改的推动下,传统的信号系统课程教学模式也在不断的革新,混合教学模式逐渐走进人们的视野。将混合教学模式应用在信号系统课程的教学中,不仅有利于提高教学成效,还有利于培养学生的学习兴趣。所以,通过对信号系统课程混合教学模式研究进行详细的探析,从混合教学模式的内涵入手,分析信号系统课程教学中应用混合教学模式的可行性,概述信号系统课程教学中混合教学模式的设计,找到存在的问题并加以解决,以供人们参考。

主 题 词:信号系统课程 混合教学模式 研究 探析 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 080401[080401] 0804[工学-材料学] 080402[080402] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-0208.2019.10.098

馆 藏 号:203666749...

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