棚内人像摄影拓展型课程的创建与实施

作     者：杨大胜 

作者机构：上海市青浦区实验中学 

基　　金：上海市教委2019年教育科研一般课题"创建‘PBL摄影+’课程培育初中生科技艺术素养的实践与研究"(项目编号:C19041)的阶段性成果 

出 版 物：《美术教育研究》 (Art Education Research)

年 卷 期：2019年第8期

页      码：36-38页

摘      要：《上海市中小学美术课程标准》关于中学美术拓展型课程摄影艺术在教学内容与要求上有指导性表述:"掌握照相机的操作方法,应用现代影像技术表达自己的创意。用照相机拍摄带有主题的人像和人物活动的作品。"该文作者运用PBL教学模式与21世纪核心素养教育的全球经验理论,创建了以棚内人像摄影为主题的中学美术拓展型课程。课程基于标准,立足"以人为本",以"学的课堂"为核心理念,有效地培育了学生的多元能力。

主 题 词：棚内人像摄影 拓展型课程 PBL教学模式 核心素养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-9286.2019.08.021

馆 藏 号：203666789...