信息技术与化学课程整合的研究与实践

作     者：周丹 冯骞 符小文 何萌 刘辰鹏 ZHOU Dan;FENG Qian;FU Xiao-wen;HE Meng;LIU Chen-peng

作者机构：海南医学院海南海口571199 

基　　金：海南医学院教学课题(No.HYP201603) 海南医学院课程建设专项课题(No.HYJW201835) 

出 版 物：《广州化工》 (GuangZhou Chemical Industry)

年 卷 期：2019年第47卷第7期

页      码：157-159页

摘      要：对信息技术与化学课程整合进行研究并应用于课程教学。基于化学课程特点和学情分析,对传统教学存在的问题、信息技术与化学课程整合的优势、课程整合过程中的教学应用实例等进行了系统探讨和分析,同时指出整合过程中应注意信息化的教学设计、注重教师和学生的信息化能力的提高。信息技术和化学课程的有效整合,能更好地优化教学,达到教与学的双赢。

主 题 词：信息技术 化学 课程整合 研究与实践 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1001-9677.2019.07.060

馆 藏 号：203667431...