基于3D游戏的高中生物学活动课程设计——以“DNA重组技术的基本工具”为例

作     者：黄雅雯 邹峥嵘 

作者机构：江西师范大学生命科学学院江西南昌330022 

出 版 物：《中学生物学》 (Middle School Biology)

年 卷 期：2019年第35卷第4期

页      码：57-58页

摘      要：DNA重组技术的基本原理为模板创建了一个视频游戏,当学生参与游戏时,将会与相关的生物学原理发生关联并运用生物学知识来解决有关问题。通过游戏活动,可以考查学生对生物学概念的熟悉程度,同时有效提升学生对生物学的学习兴趣。

主 题 词：游戏 生物学活动 课程设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-7586.2019.04.027

馆 藏 号：203668297...