数据化运营电商专业课程地图的设计与实施路径分析——基于《悉尼协议》

作     者：姚琪 闵敏 Yao Qi;Min Min

作者机构：常州信息职业技术学院江苏常州213164 

基　　金：2017年江苏省高等教育教改研究重点立项课题(2017JSJG070) 

出 版 物：《柳州职业技术学院学报》 (Journal of Liuzhou Vocational & Technical College)

年 卷 期：2019年第19卷第2期

页      码：72-77页

摘      要：数据化运营是大数据时代电子商务专业的核心内容。基于《悉尼协议》理论的课程体系标准,结合该专业的社会需求和人才培养目标,设计可视直观的课程地图。课程地图可促使教师对该专业的课程教学有清晰定位,促使学生对学业规划、能力目标和职业生涯规划有清晰定位。

主 题 词：课程地图 数据化运营 悉尼协议 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16221/j.cnki.issn1671-1084.2019.02.017

馆 藏 号：203668645...