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CBI主题模式在英语专业低年级写作教学中的应用

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作     者:刘磊 孙庆梅 LIU Lei;SUN Qingmei

作者机构:哈尔滨金融学院商务英语系黑龙江哈尔滨150030 

基  金:2018年度黑龙江省经济社会发展重点研究课题(外语学科专项)<基于CBI的英语专业低年级阶段写作教学实证研究>(课题编号:WY2018081-C) 

出 版 物:《创新创业理论研究与实践》 (The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship)

年 卷 期:2019年第2卷第3期

页      码:60-61页

摘      要:该文在结合《高等学校英语专业英语教学大纲》和国内外CBI教学研究的基础上,探讨目前高校英语专业低年级阶段写作的教学现状。针对已出现的问题,笔者进行了英语专业低年级阶段的写作教学设计。教学实践表明,CBI在英语专业低年级写作中的应用受到了学生们的欢迎,它有助于课堂教学效果的改善,有助于学生写作水平的提高,有助于推动教育教学向前发展。

主 题 词:CBI 英语专业 写作教学 

学科分类:0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

馆 藏 号:203668692...

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