基于中学创客教育的生物教学研究

作     者：简望生 吴志强 肖玲 

作者机构：湖南省益阳第一中学湖南益阳413000 安徽省芜湖市第十二中安徽芜湖241002 安徽省芜湖市教育局教研室安徽芜湖241000 

基　　金：全国教育科学"十二五"规划国家一般课题"普通高中创新人才培养的实践研究"(课题编号为BHA150118) 2018年芜湖市教育科研室项目"基于学生核心素养养成的中学生教育研究"(课题编号为DK19)阶段成果 

出 版 物：《中学生物学》 (Middle School Biology)

年 卷 期：2019年第35卷第4期

页      码：59-60页

摘      要：创客是那些利用身边材料、计算机相关设备(如3D打印机)、程序及其他技术资源(如互联网开源软件),通过自己或与他人合作制造出创造性产品的人的总称。由此看来,创客的本质是以创新满足需求,热衷于创意、设计和制造的人群。

主 题 词：创客教育 芦苇叶 韭菜汁 问题情境 创客精神 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-7586.2019.04.028

馆 藏 号：203668734...