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对幼儿进行昆曲艺术熏陶的教育策略思考

对幼儿进行昆曲艺术熏陶的教育策略思考

作     者:陈静 

作者机构:江苏省昆山市千灯中心幼儿园 

出 版 物:《当代家庭教育》 (当代家庭教育)

年 卷 期:2018年第12期

页      码:39-39页

摘      要:昆曲又名 昆腔 ,现被称为 昆剧 ,发源于江苏昆山千灯,有 百戏之祖 的美誉,是中国传统文化艺术的珍品。我们幼儿园就坐落在昆曲之乡,一个具有2500多年悠久历史的文化名镇——千灯。作为一所镇中心幼儿园该如何传承昆曲艺术,如何让昆曲走进幼儿园,如何对幼儿进行昆曲艺术熏陶,如何让幼儿从多角度多领域多形式认识昆曲、喜爱昆曲、传承昆曲。我们通过将昆曲艺术融入语言活动中,将昆曲艺术融入音乐活动中,将昆曲艺术融入美术活动中,将昆曲艺术融入环境创设中,即通过集体教学活动、环境创设两个大方面来对幼儿进行昆曲艺术的熏陶。

主 题 词:昆曲艺术 熏陶 集体教学活动 环境创设 

学科分类:040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203668790...

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