基于steam理念开展小学数学项目化教学的探索

作     者：王新华 

作者机构：浙江省天台县三合镇中心小学 

出 版 物：《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》 (China Journal of Multimedia & Network Teaching)

年 卷 期：2019年第4期

页      码：73-74页

摘      要：STEAM是一种新的教育理念,有别于我国的小学数学教学主要是在课堂上完成的,学生主要以接受数学知识、遵循数学规律为主,学生自己做的项目是他们感兴趣的,并与他们的生活、学习相结合,更多地学习处理跨学科的知识。项目化课堂教学主要分为以下几个环节:课程设计、课程导入、创设情境、自主探究、学练结合、考核评价等。STEAM的学习是一个扩展的探究,它仍需要我们继续深入地研究与应用。

主 题 词：steam理念 小学数学 项目化教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203669372...