《流体力学》翻转课堂教学过程的设计与探讨

作     者：段双平 王令 

作者机构：西南科技大学土木工程与建筑学院四川绵阳621000 

出 版 物：《吉林广播电视大学学报》 (Journal of Jilin Radio and TV University)

年 卷 期：2019年第5期

页      码：127-128页

摘      要：作为当代教学改革和创新的重要载体—慕课、微课、翻转课堂对传统高校课堂教学模式提出了挑战。本文先分析了传统流体力学教学模式的现状,提出了适合于该课程的翻转课堂教学模式的教学设计和考核方式,结果表明通过精心设计的翻转课堂更能发挥学生的学习主动性,学习效果更佳,可以激发学生的学习兴趣和创造力。

主 题 词：流体力学 翻转课堂 教学过程 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 080704[080704] 08[工学] 0807[工学-电子信息类] 040110[040110] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-7508.2019.05.060

馆 藏 号：203669557...