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专本融通人才培养模式下课程体系构建研究与实践

专本融通人才培养模式下课程体系构建研究与实践

作     者:刘邦桂 

作者机构:广东理工职业学院计算机系广东广州510091 

基  金:2015年广东省本科高校教学质量与教学改革工程立项建设项目(STZL201502) 

出 版 物:《计算机教育》 (Computer Education)

年 卷 期:2019年第5期

页      码:146-149,153页

摘      要:广东开放大学与广东理工职业学院专本衔接一体化应用型人才培养试点项目是广东省教学改革项目,不同于现有的"专升本"人才培养模式。为了做好该项目,结合广东理工职业学院省级重点建设计算机网络技术专业的实际,从培养目标、课程结构、课程内容等方面出发,探讨与广东开放大学信息安全专业协同构建课程体系,以学分银行为纽带,打通专本教育"立交桥"。

主 题 词:专本衔接一体化 人才培养模式 课程体系 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.16512/j.cnki.jsjjy.2019.05.037

馆 藏 号:203669848...

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