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WPBL教学模式在中药药剂学设计性实验的教学实践

WPBL教学模式在中药药剂学设计性实验的教学实践

作     者:田莉 孙芸 燕雪花 姜林 兰卫 TIAN Li;SUN Yun;YAN Xue-hua

作者机构:新疆医科大学中医学院新疆乌鲁木齐830011 

基  金:新疆医科大学Ⅷ期教育教学研究项目(YG2015050) 

出 版 物:《新疆中医药》 (Xinjiang Journal of Traditional Chinese Medicine)

年 卷 期:2019年第37卷第2期

页      码:44-45页

摘      要:目的 探讨WPBL教学模式在中药药剂学设计性实验教学中的应用效果。方法 LBL组采用讲授式教学方法,WPBL组采用问题式教学。结果 WPBL组有效的提高了学生的学习兴趣,强化了实验技能,提高了学生对中药学专业各学科知识的综合运用能力,实验考核成绩优于LBL组。结论 采用WPBL教学方式的中药药剂学设计性实验教学效果优于传统LBL教学方法,值得进一步探索。

主 题 词:WPBL方法 中药药剂学 实验教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 10[医学] 

馆 藏 号:203670092...

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