基于ADDIE-F的高职院校职业技能培训课程微课设计

作     者：张春红 师彩云 张欣 王茜 ZHANG Chun-hong;SHI Cai-yun;ZHANG Xin;WANG Qian

作者机构：徐州生物工程职业技术学院江苏徐州221006 

基　　金：江苏省教育科学"十三五"规划课题(C-b/2016/03/02) 徐州生物工程职业技术学院教学成果培育项目(2017CG15) 江苏省青蓝工程中青年学术带头人项目(2017) 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2019年第19期

页      码：231-232页

摘      要：文章将基于ADDIE-F的微课教学设计模式应用到高职职业技能培训课程中,给出培训需求分析、方案设计、实施、反馈、评估等环节的具体措施,希望能为教师设计与制作微课提供一些指导与帮助,发挥微课良效,推动教师的专业发展。

主 题 词：ADDIE-F 高职院校 职业技能培训课程 微课设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

馆 藏 号：203670188...