基于艺术同构的幼儿绘本教学实践与研究

作     者：李欣 

作者机构：江苏省太仓市艺术幼教中心县府街幼儿园江苏太仓215400 

出 版 物：《成才之路》 (Way of Success)

年 卷 期：2019年第10期

页      码：70-70页

摘      要：优秀绘本是一颗幸福的种子,每颗种子都有一个"真、善、美"的世界。文章重点阐述艺术同构理念下的幼儿绘本教学研究思路,结合幼儿园绘本教学实践,将绘本中语言、音乐、美术等艺术要素相同相融,让幼儿在绘本教学中感受美、欣赏美、表现美。

主 题 词：幼儿教育 艺术同构 绘本教学 多元活动 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-3561.2019.10.065

馆 藏 号：203670489...