看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >促进高中学生有机化学素养发展的复习课教学活动设计——以“合成高分子化合... 收藏
促进高中学生有机化学素养发展的复习课教学活动设计——以“合成高分子化合物”为例

促进高中学生有机化学素养发展的复习课教学活动设计——以“合成高分子化合物”为例

作     者:邢苗苗 王春 李君 XING Miao-Miao;WANG Chun;LI Jun

作者机构:北京市第五十五中学北京100027 北京教育学院北京100044 北京师范大学化学学院北京100875 

出 版 物:《化学教育(中英文)》 (Chinese Journal of Chemical Education)

年 卷 期:2019年第40卷第9期

页      码:52-56页

摘      要:在教学价值及学情分析的基础上,确定了学生有机化学素养发展在"合成高分子化合物"上的生长点。由滴眼液引入,围绕其主要成分设计问题情境,通过一系列的教学活动发展了学生对高分子化合物的合成方法及合成路线设计、高分子化合物的"链节"和"聚合度"等基本概念及高分子化合物的应用等的认识。

主 题 词:高分子化合物 有机化学素养 复习课 教学活动设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.13884/j.1003-3807hxjy.2015030123

馆 藏 号:203670576...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分