目标管理教学法——管理好学生的绩效

作     者：肖雄松 Xiao Xiongsong

作者机构：广东技术师范学院会计学院广东广州510665 

出 版 物：《广东技术师范学院学报》 (Journal of Guangdong Polytechnic Normal University)

年 卷 期：2007年第28卷第6期

页      码：83-85页

摘      要：目标管理教学法"以学生为本"的教学风格和管理学中的"目标管理法"为指导,利用多种教育学和教育心理学理论,让学生参与到应用型课程教学的目标设置、方法选择、任务实施与反馈评估中来,培育和激发学生学习的动机,依靠学生自我管理来提高应用型课程教学的效果与质量。本文对该方法的设计与应用进行了探讨。

主 题 词：目标管理教学法 应用型课程 应用 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-402X.2007.06.022

馆 藏 号：203671162...