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书法进课堂的意义

书法进课堂的意义

作     者:郑万明 

作者机构:黑龙江工程学院 

基  金:黑龙江工程学院2018年度教育教学改革研究项目"基于书法工作室技能人才培养模式在艺术设计专业教学中的研究与实践"(JG201845)研究成果 

出 版 物:《美与时代(美术学刊)(中)》 (Fine Arts)

年 卷 期:2019年第4期

页      码:118-119页

摘      要:魏晋南北朝是最完整体现书法艺术性的时期,也是书法最受人热爱、最能表现主体精神的时期。道家的艺术精神注入其中,使魏晋南北朝的书法美学思想也呈现出鲜明的特点。在课堂中,学生有权力选择魏楷中的任何字体,根据自己的喜好,去发展自己的优势,这符合时下的工匠精神。自己做自己的代言人,做自己的品牌,人人不同,将这种思维渗透到将来的事业发展下去。在书写文字的过程中,沉稳思考、坚持不懈才是写好书法的根本。

主 题 词:魏楷 艺术精神 美学思想 思维渗透 

学科分类:1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 

D O I:10.16129/j.cnki.mysdz.2019.04.057

馆 藏 号:203671339...

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