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基于协作学习理论的中小学机器人教学设计研究

基于协作学习理论的中小学机器人教学设计研究

作     者:桑丽华 张运凯 王灵晓 Sang Lihua;Zhang Yunkai;Wang Lingxiao

作者机构:河北师范大学信息技术学院石家庄050016 河北师范大学网络中心石家庄050016 河北大学数学与计算机学院河北省机器学习与计算智能实验室河北保定071002 

出 版 物:《中国教育技术装备》 (China Educational Technology & Equipment)

年 卷 期:2009年第6期

页      码:30-31页

摘      要:协作学习对培养学生的协作共事能力、创新能力和改变学生的思维方式有重要的作用。与传统学习方式相比,协作学习更能提高课堂学习氛围、学习兴趣和效率。将协作学习应用到中小学机器人教学中,对基于协作学习的中小学机器人教学设计进行研究。

主 题 词:协作学习 中小学机器人 教学设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1671-489X.2009.06.017

馆 藏 号:203671586...

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