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信息管理专业课程设置的新思考

信息管理专业课程设置的新思考

作     者:熊辉 赵坤 Xiong Hui;Zhao Kun

作者机构:四川大学文学与新闻学院博士生 成都理工大学广播影视学院教师 

出 版 物:《图书馆学研究》 (Research on Library Science)

年 卷 期:2009年第5期

页      码:11-13,42页

摘      要:本文以信息时代为背景,对信息管理专业课程设置的几个主要环节进行了初步探索。在课程设计上,总结了四个相结合的原则。在教学方法上,提出了两个融合的方法。在课程板块上,划分了四大板块。在课程的培养素质与能力方面,进行了详尽分类。最后对信息管理专业课程设置的总体框架,进行了简单的初步设想。

主 题 词:课程设计 教学方法 课程板块 素质与能力 

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 03[法学] 0306[法学-公安学类] 

核心收录:

D O I:10.3969/j.issn.1001-0424.2009.05.003

馆 藏 号:203671804...

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