在田间地头上生物课

作     者：傅青云 

作者机构：安徽寿县 

出 版 物：《教育文汇》 (Perspectives on Education)

年 卷 期：2010年第1期

页      码：36-36页

摘      要：“同学们，请按照我们事先设计好的讨论题，来分析一下眼前这块美丽的油菜田，分析这个生态系统的生产者、消费者、分解者各有哪些？它的能量流动和物质循环是怎样进行的？你有什么更好的建议来提高能量利用率，实现物质变废为宝，多级利用？”我的一席话把陶醉于油菜花海洋中的学生们拉回到预设的教学环节中。这是去年春天我在田间地头给学生上生物课的场景之一。

主 题 词：生物课 田间 能量流动 生态系统 物质循环 教学环节 利用率 油菜花 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203672124...