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农村高中语文教学现状成因及出路探究

农村高中语文教学现状成因及出路探究

作     者:张文 

作者机构:山东省滕州市第十一中学 聊城大学 

出 版 物:《中国教育技术装备》 (China Educational Technology & Equipment)

年 卷 期:2012年第4期

页      码:159-160页

摘      要:针对农村高中语文教学被动、消极的现状,分析造成此状况的学生基础、学习习惯、教学条件三方面的原因,并试图从自身素质、课堂教学、布置作业及学生生活等方面作出改变。

主 题 词:语文教学 教学设计 自主学习 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1671-489X.2012.04.159

馆 藏 号:203673063...

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