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浅谈小学低年级学生节奏感的培养

浅谈小学低年级学生节奏感的培养

作     者:李雅雅 

作者机构:甘肃省兰州市安宁区万里小学 

出 版 物:《北方音乐》 (Journal of the Northern Music)

年 卷 期:2019年第39卷第8期

页      码:161-162页

摘      要:音乐对于人的一生有着很大的影响,其不仅能够促进学生艺术修养的提升,而且能够提升学生的个人气质,同时,在培养学生节奏感的过程中,还能够陶冶学生的情操,舒缓学生心情,促进学生健康成长。而想要发挥音乐对人的影响作用,那么在音乐课堂上培养学生的节奏感是十分重要的。节奏是音乐的基本要素之一,想要学好音乐,前提是培养好自身的节奏感。培养学生的节奏感是小学音乐教学中的重点内容,如何提升教师的教学效果,促进学生节奏感的提升,是人们不断探寻和研究的问题。本文为小学教学中学生音乐节奏感的提升提出了几点方法。

主 题 词:小学低年级 音乐课堂 节奏感 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1002-767X.2019.08.091

馆 藏 号:203673195...

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