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小学数学课堂练习的设计技巧分析

小学数学课堂练习的设计技巧分析

作     者:罗香妮 

作者机构:江西省吉安市吉水县金滩镇金滩小学 

出 版 物:《教育界(基础教育)》 (EDUCATION CIRCLE)

年 卷 期:2018年第10期

页      码:140-141页

摘      要:数学是小学阶段的重要基础工具课。但是知识的掌握、技能的形成、智力的开发、能力的培养以及良好学风的养成,都需要通过一定量的练习才能实现。练习是全面落实素质教育的重要手段。教师需要基于教材及小学生的实情,对小学数学课堂练习进行合理、灵活的设计,这样才能达到减轻学生课业负担,提高课堂教学效率的教学目的。本文对小学数学课堂练习设计的意义进行了分析,提出了有技巧地设计小学数学课堂练习的策略,以期能起到抛砖引玉之效。

主 题 词:小学数学 课堂练习 设计技巧 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203673217...

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