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中职计算机专业《Visual Basic程序设计》情景教学的探究

中职计算机专业《Visual Basic程序设计》情景教学的探究

作     者:朱学武 马艳玲 

作者机构:临海市高级职业中学 

出 版 物:《职业》 (Occupation)

年 卷 期:2019年第15期

页      码:88-89页

摘      要:Visual Basic(简称VB)程序设计课程涉及函数、表达式、算法、程序等知识,理论性很强,逻辑性严密,相对于中职计算机专业学生的学习能力来说确实难,造成学生对该课程的教学内容不易理解。笔者从事VB课程教学十余年,在教学过程中针对该课程的特点和学生的状况,因材施教,灵活运用情景教学法和现代化的教学手段取得了有效的教学效果,并结合一些案例在文中与大家共享。

主 题 词:中职计算机专业 VB程序设计 情景教学 案例 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203673276...

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