着眼数学建模 提升几何素养——记一节“K字模型的应用”复习课

作     者：翁海芳 

作者机构：尚志中学 

出 版 物：《中学教研（数学版）》 (ZHONGXUE JIAOYAN(SHUXUE）)

年 卷 期：2019年第6期

页      码：12-14页

摘      要：模型思想是数学的一种基本思想。教师在平时的教学活动中,通过精心的设计让学生构建模型、运用模型,不仅能提高学生的几何素养,还有利于他们更深刻地认知数学,更高效地探索复杂问题。文章以适时设计安排的一堂八年级复习课为例,探讨如何在日常学习中发现模型和基本图形,积累和运用这些模型和图形,提高解题能力。

主 题 词：模型思想 几何素养 复习课 发现模型 基本图形 

学科分类：07[理学] 0701[理学-数学类] 070101[070101] 

馆 藏 号：203673276...