37位赴英国攻读护理硕士学位护士的职业认知调查

作     者：李启龙 张志慧 LI Qilong;ZHANG Zhihui

作者机构：中山大学孙逸仙纪念医院心导管室广东广州510120 广东省广州市第一人民医院手术室广东广州510180 

出 版 物：《中西医结合护理（中英文）》 (Journal of Clinical Nursing in Practice)

年 卷 期：2019年第5卷第4期

页      码：75-77页

摘      要：目的分析护士对自身职业形态的认知现状,为护理人员职业发展提供借鉴。方法选取37名留学护士为研究对象,采用网络形式自行设计问卷内容,包括一般描述、留学动机、留学目标、职业展望4个维度,通过扫描二维码进行在线问卷作答。结果94.59%(35/37)的留学生认为攻读护理硕士学位能够开阔视野,系统地学习科研方法能够提升自身竞争力。91.89%(34/37)的留学生认为在留学期间应强化口语练习,按时保质完成各项科目要求。89.19%(33/37)的留学生完成学业后继续在原单位工作,72.97%(27/37)的留学生选择科研护士岗位。结论留学护士具有较强的前瞻性人格,具有明确的职业认知和职业规划,有明确的个人角色期待,愿为稳定护理队伍和护理事业的发展提供新动能。

主 题 词：护士 继续教育 硕士 职业规划 科研 前瞻性人格 

学科分类：1011[医学-护理学类] 10[医学] 

D　O　I：10.11997/nitcwm.201904022

馆 藏 号：203673295...