看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >智慧课堂的教学模式设计——以环境土壤学实验为例 收藏
智慧课堂的教学模式设计——以环境土壤学实验为例

智慧课堂的教学模式设计——以环境土壤学实验为例

作     者:韩亚芬 李琦 

作者机构:宿州学院环境与测绘工程学院安徽宿州234000 中国农业科学院农田灌溉研究所农业部节水灌溉工程重点实验室安徽新乡453002 

基  金:农业部节水灌溉工程重点实验室开放课题,项目编号:FIRI2019-01-0201 安徽省教育厅高校省级质量工程项目,项目编号:2018mooc390、2017jyxm0501 宿州学院教师应用能力提升项目,项目编号:2016XJYY03,宿州学院重点建设课程,项目编号:szxy2018zdkc53 校级教学质量保障体系项目,项目编号:szxy2017zlbz06,联合资助成果 

出 版 物:《发明与创新(初中生)》 (Invention and Innovation)

年 卷 期:2019年第2期

页      码:26-26,8页

摘      要:智慧课堂是信息化技术发展中高校教学改革的必然趋势,本文主要依托开放式虚拟仿真实验教学共享平台和微信公众平台相结合的方式,主要从课程学习环境设计、课程教学过程设计以及实践应用效果三方面对智慧课堂教学模式进行设计,以期为智慧课堂的教学改革提供实践案例。

主 题 词:智慧课堂 教学模式 实验教学 教育信息化 

学科分类:083001[083001] 0830[工学-生物工程类] 08[工学] 

D O I:10.3969/j.issn.1672-0954.2019.02.017

馆 藏 号:203673302...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分