全概率公式与贝叶斯公式的启发式教学设计浅谈

作     者：陈中明 CHEN Zhong-ming

作者机构：杭州电子科技大学理学院 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2019年第25期

页      码：202-203页

摘      要：全概率公式和贝叶斯公式是概率论中的两个重要公式,也是教学中的重点和难点。本文运用启发式教学方法,分别从公式的引入、理解及应用三个方面对全概率公式和贝叶斯公式的教学设计进行了探讨,结合案例引导学生熟悉掌握全概率公式和贝叶斯公式。

主 题 词：全概率公式 贝叶斯公式 启发式教学 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203673308...