流程、工具、培训三位一体的试题审核质量标准体系的构建

作     者：刘海龙 Liu Hailong

作者机构：青岛市招生考试院 

基　　金：山东省2019年基础教育教学改革项目"聚焦核心素养的初中学业水平测量体系建构研究"(编号:3702058)的主要研究成果之一 

出 版 物：《教育测量与评价》 (Educational Measurement and Evaluation)

年 卷 期：2019年第6期

页      码：50-56页

摘      要：试题审核是大规模教育考试命题工作流程中的重要环节。本研究以现代教育测量与评价理论为依据,通过设计规范的试题审核流程、制定试题审核内容标准框架并开发具有操作性的试题审核工具、开展基于工具的审题培训等方式,构建了三位一体的大规模教育考试试题审核质量控制标准体系,以期为其他地区教育考试机构开辟提升命题质量的新路径提供一定参考。

主 题 词：大规模教育考试 试题审核 质量标准体系 流程 工具 培训 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16518/j.cnki.emae.2019.06.007

馆 藏 号：203673322...