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初中数学综合与实践《黄金分割》教学案例

初中数学综合与实践《黄金分割》教学案例

作     者:魏玮 

作者机构:北京师范大学大同附属中学校 

出 版 物:《当代家庭教育》 

年 卷 期:2019年第8期

页      码:92-93页

摘      要:综合与实践活动是我国2011年新课程改革的一大亮点,利用综合与实践活动课程将数学知识的学习与学生综合能力相结合,是增强学生探究、创新意识,提升实践能力和综合运用知识能力的重要途径。所以,通过对综合与实践活动课程进行教学设计的示例,探讨综合与实践活动的教学之法,丰富学习科学的研究方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感,形成综合分析和解决问题的能力。

主 题 词:初中数学 综合与实践活动 教学设计 数学美 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203673342...

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