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论民间工艺美术的劳育价值——以设计艺术课程教学为例

论民间工艺美术的劳育价值——以设计艺术课程教学为例

作     者:张宗登 张红颖 

作者机构:湖南工业大学包装设计艺术学院 

基  金:湖南省2019年度十三五教育科学规划项目“湖南中小学研学旅行中的‘非遗’课程建设研究”阶段性成果 2017年度湖南省社会科学成果评审委员会项目(XSP17YBZZ028)阶段成果 2018年度湖南省社会科学成果评审委员会项目(XSP18YBZ143)阶段性成果 

出 版 物:《美术教育研究》 (Art Education Research)

年 卷 期:2019年第9期

页      码:136-137页

摘      要:劳育价值是价值形态中的一种,恰当的劳育可以获得"以劳立品,以劳树德,以劳修行,以劳启智,以劳健体,以劳育美,以劳为乐"的综合效果。在设计艺术课程教学中,民间工艺美术的劳育价值主要体现在以下三个方面的内容:一是让学生通过动手劳作感受民间工艺美术;二是让学生了解民间艺人的坚守与执着,体会民间工艺美术蕴含的劳动精神;三是借助课堂教学,为弘扬劳动精神提供良好的劳育环境。

主 题 词:民间工艺美术 设计艺术 劳育 劳育价值 

学科分类:1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-9286.2019.09.058

馆 藏 号:203673345...

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