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客家传统装饰纹样在教学中的“认知与借鉴”问题探讨

客家传统装饰纹样在教学中的“认知与借鉴”问题探讨

作     者:吕海雪 LU Hai-Xue

作者机构:嘉应学院美术学院 

基  金:嘉应学院第十五批高等教育教学改革重点项目“客家传统装饰纹样的教学认知与借鉴研究”(JYJG20180109) 

出 版 物:《嘉应学院学报》 (Journal of Jiaying University)

年 卷 期:2019年第37卷第2期

页      码:22-25页

摘      要:客家传统装饰纹样是在长期的历史演变和文化沉淀的基础上逐步形成的,具有鲜明的地域特色和丰富的装饰内涵。然而,随着社会的发展,人们的装饰理念、材料工艺也随之发生了变化,一些传统装饰纹样正逐渐淡出人们的视野,在今天飞速发展的城镇化建设中日渐消失。把客家传统装饰纹样引入课堂设计教学,不仅丰富了设计专业的教学内容,也拓展了地方应用型院校的特色人才培养路径。

主 题 词:客家 传统装饰 课堂设计 

学科分类:1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 

D O I:10.3969/j.issn.1006-642X.2019.02.005

馆 藏 号:203673347...

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