优化数学作业设计 切实减轻学生负担

作     者：王菊芳 

作者机构：湖北省武汉市武昌区水果湖第二小学 

出 版 物：《新课程研究（上旬）》 (New Curriculum Research)

年 卷 期：2012年第11期

页      码：22-24页

摘      要：“减负”是个老话题，为什么多年来愈演愈烈，学生家长苦不堪言？就这一问题，本文在深入探究的基础上，认为应注意三点：在“优化作业设计”原则上要把握三个“度”；在优化作业设计的方法上要体现三个“注重”；书面型作业和生活型作业并用。这样，教师虽然辛苦些，但学生的负担轻了，也乐意学数学了，教学质量也提高了。

主 题 词：小学数学 作业设计 减负 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203673348...