开展微课研究 提升教师专业素养

作     者：陶恒勇 陈志国 

作者机构：江苏省扬州市广陵区头桥小学 

出 版 物：《教育界（基础教育）》 (EDUCATION CIRCLE)

年 卷 期：2018年第1期

页      码：140-141页

摘      要：近年来,微课成了在线教育的 新宠 ,它能促进教学与现代技术的深度融合。我校于2017年申报了市级课题《农村小学微课设计与制作的实践研究》,在研究过程中,我们通过理论武装、专题培训、竞赛促进、反思提高等措施,开展微课的设计与制作研究,取得了初步成果,促进了教师专业素养的提升。

主 题 词：微课 设计与制作 专业素养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203673362...