贺州瑶族舞蹈教学技巧研究

作     者：苏水莲 

作者机构：贺州学院 

基　　金：2019年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目《文化生态学视野下潇贺古道区域瑶族舞蹈传承研究》的研究成果之一 项目编号(2019KY0717) 

出 版 物：《艺术品鉴》 (Appreciation)

年 卷 期：2019年第5X期

页      码：145-146页

摘      要：贺州是潇贺古道重要区域。在几千年的文化失衡与自新中,贺州瑶族舞蹈作为潇贺古道重要的文化艺术,发出璀璨光芒。贺州瑶族舞蹈动作和技巧来源于瑶族人民的狩猎、生产生活和民俗仪式。本文研究贺州瑶族舞蹈教学技巧,首先阐述瑶族舞蹈的形式和风格特点,其次从 口传身授法 角色换位法 走出去、请进来 和提升教师的民族文化修养四个方面提高教学效果。试图从教育文化生态环境角度促成传承瑶族舞蹈的良好效果。

主 题 词：瑶族舞蹈 教学技巧 研究 

学科分类：030405[030405] 0304[法学-民族学类] 03[法学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203673365...