三思语文课堂中的教学对话——以省初中语文优质观摩课为例

作     者：王小东 

作者机构：江苏省泰州市教育局教研室 

出 版 物：《语文建设》 (Language Planning)

年 卷 期：2013年第4期

页      码：12-14页

摘      要：回想去年参加的省初中语文优质课观摩活动，面对精选出来的10多位选手的精彩展示与观摩教师如潮的掌声，我在欢欣鼓舞之余也感觉到一丝隐忧。他们的课堂教学中不乏先进的理念、精当的设计、过人的技巧和顺滑的流程，但在这些优点的背后，却普遍存在着对话精神失落、对话流于形式等问题。课堂对话双方常常是“在场不相遇”或“相遇两惘然”。

主 题 词：教学对话 初中语文 观摩课 语文课堂 语文优质课 观摩活动 课堂教学 精神失落 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16412/j.cnki.1001-8476.2013.10.001

馆 藏 号：203673531...